2014年3月5日

淺談心理系給我的收獲(下)



延續上一篇 淺談心理系給我的收獲(上)已經談過大一小嫩嫩的我與大四筋肉人
在[等級篇]、[裝備篇]、[技能篇]的不同

接下來這篇我們會繼續談談
擁有了 批判思考力覺察力 這兩種我認為必備的技能後要如何運用發揮



技能運用篇:

你是怎麼思考的?你真的有好好思考過這件事嗎?
以下有簡單幾題診斷題我姑且稱它為[思考4Q]----------------------------------------

(1)對於別人在社群網站分享的新聞/文章你會毫不懷疑地轉發出去?

(2)你會買下電視產品因為他們表示有神奇功效(如膠囊)?

(3)會因為政府官員擺明立場(如:核四議題)你就認同那是好的嗎?

(4)如果身旁朋友都說某場電影很難看,即使你本來很期待就因此放棄嗎?

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如果你剛剛自評的答案四題皆為:(是)
沒關係,那接下來就好好來看我對思考這件事的看法吧!
不諱言「思考」就是我在高醫心理系(或是大學這四年)最大的收獲之一

在心理系/大學這四年我很感謝我的老師們
用了顛覆我過去18年學習的模式在教導我—也就是沒有正確答案這回事

舉個時事例子好了
呼應最近歷史課本要微調課綱這件事
過去的教育我們常常會有一個明確的答案
回顧台灣的歷史課本上面對於近代史的描述都是很統一的國民黨史觀

你知道清朝是怎麼滅亡的嗎?
回想十多年的學習當中課本給我們的答案是孫中山多次的革命造成的
不過我最近在的一篇關於歷史討論的網誌「清朝是怎麼亡的@明騎西行記
看到了不一樣的說法和歷史見解,真是給我一擊很大的震撼
不只是內容跟我所知的差得十萬八千里

不管正確答案到底是誰更重要的是!!!!!!!!!!
我竟然忽略掉去思考從更多元的角度試著了解歷史
在這ㄧ次的經驗中我看到ㄧ個有主觀意識的人
是多麼輕易簡單的能被「知識」操弄、被「我從小到大都這樣學的啊」給蒙蔽
(有興趣的人可以看看 GERGE ORWELL-《1984》這本書,當中讓你輕易明瞭一個人如何輕易的被控制他所相信的,要篡改一個人所相信的歷史是如何容易!)

好~拉回正題:要如何運用 批判思考力 和 覺察力 勒
對於很多事情我們常常會出現[大家都這樣說呀][不是一直都這樣嗎]
譬如說坐飛機比坐車容易出事(?)指月亮會被割耳朵(?)但若要我們說出為什麼
可能就開始吱吱嗚嗚半天想不出所以然

而在心理學裡有特別描述這樣思考現象的名詞:捷思法
(白話一點說就是:在對情境和背景尚未了解下就依直觀感覺推論)

譬如說如果每次樂透都開出了1號和3號連續十次了
那麼你第11次時也會毫無疑問的覺得這次一定也會有1號和3號
這就是賭徒常出現的謬誤思考法
忘記了每個號碼發生的機率應該是1/46才對
及使已經出現了連續十次的1及3號

如果想要了解更多日常生活中人是怎麼思考的推薦大家看:
心理學決策大師Daniel Kahneman所做的《快思慢想》這本書

呦齁~再拉回正題:要如何運用 批判思考力 和 覺察力 勒?
那就是練習去保有嬰兒般的好奇感,對於第一眼感覺起來理所當然的事
先不要急著去接受/反對它,試著去找看看有沒有反例從另一個角度思考
這練習背後需要許多閱讀和生活觀察當作知識的累積

沒有基本知識和相關概念是很難會有全面性的思考的
難怪有句諺語說:「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉」果真是有道理呀~



心理學是什麼篇:

心理學是什麼呢?這是即將升大學的高中生最好奇的
他們在大學博覽會上最常問我們的問題就是:心理系在學什麼呀?
心理學不像其他系一樣僅僅利用系名就能知道未來四年(或更久)要幹嘛
譬如物理系就是高中物理的延伸,國文系就是了解更多國學和諸家哲學
音樂系學音樂、醫學系恩就當醫生學習醫學、歷史系地理系生物系.........
光看字面心裡都能有一個基本的底

但心理系呢?很好問的好
我將用獨立的一篇文章空間來說這件事!

連結------心理學是什麼?在學什麼?---哎呀還沒打完,所以沒連結


未來職業篇:

簡單來說這也是大學博覽會高中生最好奇的問題之一
所以我也會用一篇獨立文章空間
好好的將我所知的概念方向來闡述
用有邏輯還有未來該如何前往研究所及職場的脈絡架構告訴你們
心理系未來到底可以幹嘛勒?


連結------讀心理系以後可以幹嘛?---哎呀還沒打完,所以沒連結